兒歌識字看風景：艾菲爾鐵塔篇

作者序

這一篇序，是寫給「小朋友」看的 

只要我長大──關於識字的小故事

說到法國，一定會想到巴黎；說到巴黎，一定會想到巴黎鐵塔……沒錯，就是巴黎鐵塔！巴黎鐵塔本名叫艾菲爾鐵塔，它位在塞納河畔的戰神廣場上，是巴黎最高的建築物，也是當地的地標。

艾菲爾鐵塔於西元一八八九年建造完成，是一座鏤空結構的鐵塔，塔高三百公尺，總高三百二十公尺，是世界建築史上的技術傑作，也是世界上最多人付費參觀的名勝古蹟。塔樓分三層，一、二樓有餐廳、咖啡座，三樓是眺望台，登到塔上，可以飽覽塞納河畔的風光，也可以眺望七十公里以外的巴黎近郊景色。

艾菲爾鐵塔是由建築師艾菲爾所設計，其最著名的是它能防範強風吹襲的對稱鋼筋設計，兼具實用與美感的考量。建造時，共用了一萬兩千個金屬部件，以及兩百五十萬顆鉚釘，模仿人體的骨頭而建，極為壯觀……

看到這裡，大家一定覺得很奇怪，《兒歌識字看風景》不是要教小朋友學識字嗎？怎麼介紹起艾菲爾鐵塔了呢？別懷疑，《兒歌識字看風景》是要教小朋友學識字，但要從艾菲爾鐵塔著手！

聽過「積少成多」、「積沙成塔」這兩句成語吧？小朋友學語文時，要會讀、會寫，一定要先學會很多字。有了足夠的字當基礎，閱讀時就不會有障礙；透過閱讀累積了許多語詞、句型和寫作方法，自然就能下筆成文，出口成章。「建造艾菲爾鐵塔時，用去一萬兩千個金屬部件，以及兩百五十萬顆鉚釘」，金屬部件和鉚釘就像文字，艾菲爾鐵塔就像閱讀和寫作，識字學習的目的就在於此。

相信你一定讀過「欲窮千里目，更上一層樓」這樣的詩句，是的！因為人立足點的不同，眼睛看到的東西也不一樣。呈現在眼前的，是有限的視野，如果想欣賞更多、更廣、更美的景色，就必須更上一層樓。若想擁有更高深的學問，就必須學會更多的字，字可以幫助你閱讀，也可以幫助你從閱讀中得到更多、更深、更廣的知識。如果你只滿於現狀，就會像那隻坐井觀天的青蛙一樣！

再分享一個小故事，我記得讀小學時，我很討厭坐我旁邊的同學。因為我的成績很好，老師就把成績很糟的同學安排坐我旁邊，要我當小老師教他們。有兩個女生不知道怎麼回事，老師教過的字她們就是不會念、不會寫（其中一個甚至連自己的名字都不會寫），當同學們下課玩耍時，我卻得留在教室，一個字、一個字的教她們……

因為下課時間都被剝奪了，每次教到很火大的時候，我心裡就想：有一天，如果我變得很厲害，我一定要發明一種學習識字的方法，讓很多小朋友可以很快、很輕鬆的學會認字，讓更多小朋友的下課時間不會再被剝奪……

長大後，我當了老師（不知道有沒有很厲害），在教學的過程中，我發現還是有些小朋友字學得慢，或是學不會。想到小時候「發明一種學習識字方法」的願望，於是我一邊教學，一邊研究，一邊實驗，再逐步修正，終於設計出「讀兒歌學識字」這套識字學習法（起初，我取名為「集中識字法」，現在改名為「部件識字法」），並將它出版成書。

希望《兒歌識字》系列出版後，能讓很多小朋友快速又輕鬆地就學會認字，也希望很多小朋友的下課時間不會再因此被剝奪！

李光福